世界上只有两样东西是永远属于自己、不会被别人所抢走的：思想和梦想。明白了这一点以后，我于是试着，死死抓紧它们不放。思想于女人而言，就像花朵需要雨露，它毕竟不像容貌，会在久经风霜之后凋残。而梦想，它始终是我的信仰，一个人若想要找到自己的信仰，本身就不是一件容易的事儿，梦想的实质，就是心底曾经被冷落过的渴望，当有一天，我们有能力把它捡起来，又怎么会，再次放手呢？
临行的那一刻，在心里，依然觉得最对不住的那个人，是爱人。他曾经因为我们始终无法相交的观念而引发唇齿间的暴风骤雨，但我在那一刻，始终很坚定自己的立场，我不能放弃那些埋藏在心中的梦想，更不愿意停下前行的脚步。直到今天上了梁老师的国学课，才又加深了对这种自私的惭愧感。过去的这么些年，我始终不停的给自己的生活钉着十字架，甚至不曾发觉这种隐形的错误已经把麻烦带进了自己的生命，如果不懂得被认可、被需要、被理解，那么终有一天，我也会像耶稣一样，把自己钉在自己搭建的十字架上，荒度了这些年苦苦修行的，不全面的人生。
课堂中讲到：关于求知，越来越多的人已经在试图颠覆知识改变命运的古训。其中弟子规里有说：首孝悌次谨信，泛爱众而亲仁，有余力则学文。现实中，包括中国的教育早就把这一规律用反，在大部分父母的眼里，学文，是成长中首当其冲的事情，用物理化取代了忠孝悌义。当然，生活中每个人都是我们的镜子，他们的错误也同样是我们自身的错误。能认识到这一错误，则说明我们错得还不太离谱。我们虽然常常把做人挂在嘴边，但也常常把做事放在做人之前。学文的人，总是没有时间去理解孝、悌、谨、信、爱的作用，而站在他身后的人，也在无意识的被迫接受这种现实。相反，只要把前面五者学会，我们却可以有大把的时间去学文。这就是古人的智慧，原来权衡之下，懂得感恩与爱人之人，才是最终的搏学。
再来说道德经中的无为而无不为。以前一直无法理解这句话的真正含义，也曾透过字面意思，认定它是有冲突的。无为并非无所作为，而是提倡我们奉献。当你愿意发自内心去帮助别人的时候，你就已经为自己的无为埋下了种子，一种没有交易概念的付出，所得到的回报是无限量的。这也从侧面体现了“我不争，世人谁能与我争”的淡然心态。每个人的心里都有一个磁场，当你向善的念头和别人投射出来的磁场相同时，那它就会形成一种力量，凝聚我们的精神，启发我们的财富，同时，也在无形中改变我们命运的走势。
当然，我所能领悟的，毕竟只是皮毛，真正的修行，是从别人的言传身教与自己的潜思默想得到共鸣时开始的。比如易经里对字的分解，分水与因果轮回之间的互通，听着其实是相当精彩的。比如说：慧。其中就提到，每个人其实都是有智慧的，只要把心上面那点迷惑扫尽，才能把智慧运用自如。而心里面影响着“慧”的东西，除了贪念、抱怨、嫉妒、还有邪念。所以如今的大公司，为何都已经树立了自己的文化理念，更多的人，会选择听国学，用弟子规的理论来治理自己的企业，也用孝经来提醒自己：父母是我们的根，只有把根浇灌好了，我们才有可能长成苍天大树。而树的开枝散叶，是希望在力所能及的范围，抚助别人的成长。都说头上三尺有神明，如果你是不虔诚的付出爱，那在得到名的同时，神明就有权剥夺你身边的伪爱。这是一个很有意思，也很值得考究的问题。
如果说中国的历史就是一部乱史，那中国的国学绝对可以称之为国之精髓、学无止境、悟至高深。一个人最终的财富，体现在他的心脏上。所以生活总还是一个“敏而好学、不耻下问”的过程。每一部国学之间都会有相通的地方，像大自然的生物链，永远都是在教会你如何修身、齐家，从而治国、平天下。当然，对于安稳现世里的我们来说，我们的天下，就是掌控好自己，很多时候，不给别人带来伤害，就是最好的善良。原来善是不需要宣传的，物以类聚、人以群分本身就已经解释了一个人的作为。如果你想看看自己的高度，看身边的朋友就是很好的反照。如果你想要让后代优秀，那也必先完善自己。有句话说：当复印机复出来的东西有瑕疵，你应该改原件还是改复印件呢？这样淡然的点拔，真是让人不得不拍案叫绝。
学习的过程就是分享的过程，以前永远只负责听，如今也懂得把内心的思路表达出来，原来每一个人都是那么的优秀，只是大部分人无意间隐藏了那份优秀。当然，启开智慧总归需要钥匙，当我结识了这群人，走上“泛爱众而亲仁”的道路，那我相信，我的配匙之路，不会太漫长了。虽然我还做不到留半年的时间工作，再留半年的时间去享受生活，但起码我很甘愿去给根施肥、给同行的人带去欢笑、给逆境中的人力所能及的帮助。而就算我读不透弟子规，起码也可以做到：心中有佛，看到的便是佛。不能奢求尽善尽美，但也要尽可能去完善。
别看学得太多，其实依旧思路清晰：让自己身心都健康，也让别人感受到你的健康；让自己生活得快乐，也让别人分享到你的快乐；让自己的思想富有，也让别人跟着你一块富有。所有东西，都在用复杂的方式，教会我们最简单的道理。
所以，出行不一定是为了看风景，也不一定就是放纵似的游离于陌生的人群。去到一个地方，相识了一些人，哪怕只想明白一个道理，都是不虚此行的。像我此行则是：听到了想听的、看到了想看的、说到了想说的、吃到了想吃的。这样的旅行，即使是匆忙，也回味无穷。谁叫那两样属于自己的东西，分毫不差的躺在自己的大脑里。思想与梦想，这回算是知行合一了。
学习是快乐的，被学习也是快乐的。如果有一天我不再是人，那便离佛不远了。你呢？